很多家长都送自己的孩子去学习音乐，那么什么是音乐专业，不是简单的会一样乐器我们就称之为会乐器，那么很多人都应该能说是懂音乐了，那么音乐学专业是什么?我们需要做一下深入的探究，我们一起来看一下吧。 一、《音乐学》音乐学偏向理论、研究、教育等方向。 考试内容: 乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外管弦器乐及键盘乐器)、和声基础、音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论等。 培养方向: 将来能具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 二、《音乐表演》音乐表演偏向表演、演出、实践等方向，其包括器乐演奏、声乐演唱。 考试内容:①器乐表演(乐理、视唱练耳、钢琴，含中外管弦器乐及键盘乐器) (1)、音乐基础笔试——(听音记谱80分，音乐基础理论20分，时间2小时，以满分100分计入总分) (2)、乐曲演奏——(自选大型乐曲、复调、练习曲、奏鸣曲、肖邦练习曲各一首，要求演奏完整，以满分100分计入总分，至于在考试时要求弹哪些那是考官的事，我们只需要按要求准备好这些就行)。 ②声乐表演(乐理、视唱练耳、声乐、模唱、钢琴) (1)、音乐基础笔试——(听音记谱80分，音乐基础理论20分，时间2小时，以满分100分计入总分) (2)、声乐演唱——(自选声乐曲三首，要求中外曲声乐均有，要求演奏完整。形体自然、仪态大方、要富有情感和少于肢体语言。以满分100分计入总分)。 培养方向:①器乐表演(舞台表演、演出、创作。将来具有较强的器乐表演能力以及音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，具备一定的音乐教育科研能力); ②声乐表演(舞台表演、演出、创作。将来具有较强的声乐、表演演唱能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力)。 三、《音乐教育》 《音乐教育专业》是目前各大音乐学院的一个备受关注的专业，他是很多艺考生的首选专业，也是所有师范专业最好的一个专业。是音乐教师的直接来源，音乐教育的范围很广，需要掌握的知识也多，通过该专业的学习能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。 考试内容:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)。 培养方向:将来能具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理、等方面工作的高级专门人才。 推荐影视专业学校：首都师范大学科德学院 北京电影学院 北京物资学院影视艺术 中国传媒大学 北京文理研修学院 北京长岛艺术学院 北京美国英语语言学院 上海戏剧学院 如果你想要报考以上学校或专业，可以在下面留下你的信息，稍后会有老师联系你!
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